Zaraz po egzaminach, a dokładnie w dniach 29-31 maja uczennice i uczniowie klasy 8b pod opieką doradcy zawodowego Renaty Janik, nauczycielki języka angielskiego Marty Peltz i wychowawczyni Ewy Wójcik przebywała w Warszawie na ostatniej klasowej wycieczce.
Choć program był bogaty w miejsca do zwiedzania, ósmoklasiści mieli czas nie tylko na eksplorację stolicy, ale też wspólne spędzanie czasu.
Przez trzy dni uczennice i uczniowie klasy 8b odwiedzili między innymi: starówkę, Trakt Królewski, plac Zamkowy, Muzeum Powstania Warszawskiego, Cmentarz Powązkowski, Łazienki Królewskie, taras widokowy w Pałacu Kultury i Nauki, Stadion Narodowy im. Kazimierza Górskiego, przekształconą w kompleks handlowo-restauracyjny Elektrownię Powiśle, centrum Złote Tarasy, odrestaurowane słynne browary Haberbuscha i Schielego, Centrum Nauki Kopernik, ogrody na dachu Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego.
W ramach kształcenia kulturowego uczestnicy wycieczki udali się do Teatru Capitol na multimedialny musical dla młodzieży Kongo.
Klasowe wyjście na spektakl Kongo to nie tylko spędzenie czasu na dobrej zabawie i integracji grupowej, ale także zrealizowanie punktów podstawy programowej z języka polskiego i muzyki. Uczniowie mieli okazję rozwijać swoją zdolność rozumienia tekstów kultury (innych niż literackie) i uczestniczyć realnie w interdyscyplinarnym wydarzeniu (muzyka i teatr).
Fabuła spektaklu dotyka problemów społecznych, z którymi mogą się zetknąć uczniowie w środowisku szkolnym - m.in. wykluczenie, konflikty w grupach rówieśniczych, niezdrowa rywalizacja. Zetknięcie się z takimi treściami może nauczyć młodzież rozpoznawać problemy najbliższego otoczenia, a nabycie takiej umiejętności zakłada podstawa programowa wiedzy o społeczeństwie.
Warto podkreślić, że w wycieczce wzięło udział 100% uczniów klasy 8b, a trasę Zbąszynek-Warszawa-Zbąszynek pokonali pociągiem PKP.
Ewa Wójcik