• DZIEŃ CHŁOPAKA

          • ​​​​30 września w Polsce obchodzony jest Dzień Chłopaka. W naszej szkole obchody rozpoczęły się już kilka dni wcześniej. W klasach organizowano gry i zabawy, konkursy, składano życzenia i wręczano chłopcom upominki. Były też wyprawy na lody i do kina. W wielu  klasach był to dzień, pełen wrażeń, atrakcji, radości i dobrej zabawy.

            Dziewczęta z Samorządu Uczniowskiego przygotowały dla wszystkich chłopców z klas 4 - 6 nie lada prezent! Każdemu z nich wręczyły bon  na jedno dodatkowe nieprzygotowanie do lekcji z dowolnego przedmiotu z ważnością przez cały rok szkolny 2023/2024! Dziękujemy pani Katarzynie Porzucek za pomoc w realizacji  tego pomysłu.

            Wszystkim chłopcom dużym i małym składamy najserdeczniejsze życzenia. 

            1
            4

          • Dzień Chłopka w 4A

          • Obchody klasowego Dnia Chłopaka w klasie 4a odbyły się w wyjątkowej atmosferze. Po poczęstunku przygotowanym przez rodziców dziewczynki przeprowadziły serię zabaw na świeżym powietrzu oraz wręczyły swoim kolegom upominki. Były konkursy z nagrodami, mnóstwo śmiechu i dobrej zabawy. Wszystkim chłopcom życzymy spełnienia marzeń, a dziewczynkom dziękujemy za zaangażowanie i gratulujemy pomysłowości.

            Wychowawca klasy Anna Gancewska

            5

          • 2A poznaje układ słoneczny

          • W ostatnim tygodniu roboty Photon pomagały uczniom klasy 2a w zdobywaniu i poszerzaniu wiedzy. Podczas pierwszych zajęć utrwaliliśmy układ słoneczny, sprawdziliśmy także, która planeta pokonuje najdłuższą drogę wokół Słońca. W Międzynarodowy Dzień Kropki wytyczaliśmy i programowaliśmy drogę, którą musiał pokonać robot.

            Dominika Porianda

            #LaboratoriaPrzyszłości

            3

          • DZIEŃ KROPKI

          • 15 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki, czyli święto kreatywności, odwagi i zabawy. W całym tygodniu poprzedzającym Dzień Kropki, na lekcjach oraz przerwach odbyło się  wiele zabaw i atrakcji, które miały za zadanie pomóc dzieciom odkrywać talenty, poznawać swoje mocne strony, pobudzać wyobraźnię i wspólnie się pobawić.

            Co robiliśmy:

            - na lekcjach plastyki uczniowie malowali kropki, które wyeksponowane zostały w Szkolnej Galerii w budynku A

            - we wszystkich klasach na lekcjach języków obcych dzieci pracowały w oparciu o teksty z książeczki  “The Dot” czyli “Kropka”

            - wychowawcy klas na lekcjach wychowawczych przeprowadzili lekcję o kreatywności, wierze we własne możliwości oraz odkrywaniu talentów, również w oparciu o książeczkę „Kropka”

            - na korytarzu szkolnym była „Foto-Ramka”, w której można było zrobić sobie wesołe zdjęcia

            - na każdej lekcji uczniowie ozdabiali boisko szkolne malując kolorowe kropki kredą

            Skąd się wziął Międzynarodowy Dzień Kropki?

            Amerykański pisarz i ilustrator książek dla dzieci Peter H. Reynolds w 2003 roku wydał książeczkę pod tytułem “The Dot” czyli “Kropka”. Jej bohaterką jest mała Vashti, która dzięki malutkiej kropce i wspaniałej, mądrej nauczycielce plastyki uwierzyła w swoje możliwości. Książka została przetłumaczona na ponad dwadzieścia języków i wydana alfabetem Braille’a. Książka szybko zyskała też popularność wśród najmłodszych czytelników inspirując ich do odkrywania swoich talentów

            Katarzyna Radziewicz, Marta Peltz

            37

            Dzień Kropki to dzień na odkrywanie ukrytych talentów. Każdy z nas jest wyjątkowy i potrafi stworzyć coś ciekawego. Na zajęciach plastyki uczniowie stworzyli kropki według własnego pomysłu.

            Katarzyna Porzucek

            2

            Dzień Kropki w klasie 3a

            Z okazji Międzynarodowego Dnia Kropki uczniowie klasy 3a ubrali się w kropki. Wykonali prace plastyczne w kolorowe kropki i barwne mandale.  Szkolny dziedziniec ozdobiły pięknymi kropami narysowanymi kolorową kredą.

            Krystyna Gruslis

            2

            Fotki w kropkkach

            12

            Dzisiaj na matematyce także rządziły kropki. Uczniowie w grupach rozwiązywali zadania zapisane na kolorowych kropkach. Dziewczęta i chłopcy z  5b i 6b ćwiczyli rachunki pamięciowe, a z 7a i 7b rozwiązywali zadania związane z liczbami. Rozwiązaniem zadań były liczby, do których należało dopasować litery i odczytać zakodowane hasło: ODKRYWAJ I ROZWIJAJ SWOJE TALENTY, TY TEŻ JE MASZ!

            Renata Ociepa

            7

          • 09.09.2023 NARODOWE CZYTANIE

          • W piątek,8 września, uczniowie klas 4-8 wzięli udział w akcji Narodowe Czytanie przygotowanej przez zespół nauczycieli języka polskiego.Lekturą 12. odsłony akcji jest Nad Niemnem Elizy Orzeszkowej, dlatego, dostosowując poziom do wiedzy i kompetencji uczniów, podjęto decyzję, że w naszej szkole przeczytany zostanie obszerny fragment innego utworu Elizy Orzeszkowej, a mianowicie noweli Dobra pani.Narodowe Czytanie to coroczna akcja wspólnego czytania wybranej lektury, do której przyłączyć się mogą wszystkie chętne osoby prywatne oraz instytucje publiczne w kraju i za granicą.Akcja Narodowego Czytania została zainicjowana przez Prezydenta RP w 2012 roku wspólną lekturą Pana Tadeusza Adama Mickiewicza.

            Ewa Wójcik