Dzieci z klasy II A założyły hodowlę rzeżuchy. Wysiały nasiona do pojemników wypełnionych watą.

Doniczki ustawiły na parapecie. Codziennie podlewały rzeżuchę i obserwowały jak się zmienia. Zauważyły, że rzeżucha rośnie szybko, bo ma wodę i światło,

Swoje obserwacje dokumentowali w formie zdjęć, rysunków i opisów. Powstały ciekawe karty. Wnioski i efekty swojej pracy dzieci zaprezentowały na forum klasy.

Uczniowie wspaniale wywiązali się ze swojego zadania, a uprawa rzeżuchy sprawiła im wiele radości.

Wychowawczyni Wiesława Zielińska

Dnia 14 marca br.klasa 2B miała okazję sprawdzić się w kulinarnych przygodach ze sprzętem kuchennym tj. gofrownice. Zostały przygotowane słodkie gofry w towarzystwie zdrowych owoców wg. smaku. Uczniowie aktywnie współdziałali w grupie dzieląc się obowiązkami w przygotowaniu posiłku. Efekt wspólnej pracy i zabawy zaowocował pustymi talerzami i zadowolonymi minami.

Jolanta Wojewódka

Sprzęt AGD zakupiono ze środków programu  #Laboratoriaprzyszłości

17 marca 2023 klasy 3a, 4a, 4b, 5a oraz 7b obchodziły Dzień Świętego Patryka w ramach lekcji języka angielskiego. Była to dobra okazja do poznania kultury krajów anglojęzycznych. Uczniowie ubrani na zielono rozwiązali quiz tematyczny oraz w grupach przygotowali plakaty opisujące patrona Irlandii. Prace można obejrzeć na szkolnych korytarzach.

Marta Peltz

Kolejna grupa uczniów rozpoczęła przygodę z długopisami 3D. Tym razem uczniowie z Ukrainy, uczęszczający do oddziału przygotowawczego uczyli się posługiwania długopisem 3D. Dla nabrania wprawy wykonywali przestrzenne inicjały swoich imion oraz serca. Ci najbardziej wytrwali wykonali herb Ukrainy. Uczniowie pracowali w dużym skupieniu i ciszy. Zajęcia bardzo im się podobały.

Renata Ociepa

Długopisy 3D zakupiono ze środków programu  #Laboratoriaprzyszłości

Na lekcji matematyki uczniowie klasy 7a oraz 7b pracując w grupach z klocków LEGO tworzyli modele graniastosłupów prostych i prawidłowych. Głównym celem lekcji było wykonanie modelu graniastosłupa z klocków LEGO. Na jego podstawie dokonali obliczenie pola powierzchni całkowitej oraz objętości zbudowanej bryły. Z pozoru klocki LEGO to kawałek plastiku z wypustkami, które umożliwiają łączenie z innymi elementami. Ale właśnie ta możliwość łączenia, budowania i kreowania uczniowskiej rzeczywistości umożliwia nieograniczone możliwości zabawy i nauki. Dzięki modelom 3D uczniowie mogą lepiej zrozumieć i zapamiętać wiedzę, która jest im przekazywana na lekcjach matematyki. Podczas zajęć uczniowie uczyli się planowania przestrzennego łącząc teorię z praktyką oraz utrwalali definicję graniastosłupów. Zajęcia z klockami lego uczą koncentracji, myślenia, staranności, pobudzająca do aktywności, twórczej zabawy oraz eksperymentowania.

Efekty pracy uczniów można zobaczyć na zdjęciach!

Małgorzata Kocot-Rejniak

Zestawy klocków Lego zakupiono ze środków programu #LaboratoriaPrzyszłości

Technologia druku 3D daje uczniom i nauczycielom zupełnie nowe możliwości. Dzięki modelom 3D uczniowie mogą lepiej zrozumieć i zapamiętać wiedzę, która jest im przekazywana. Trójwymiarowe modele pomagają w nauce wielu przedmiotów, m.in. matematyki.

Uczniowie klasy VI a i VI c  podczas lekcji matematyki za pomocą długopisów 3D i kart pracy stworzyli samodzielnie trójwymiarowe modele ostrosłupów. Podczas zajęć uczniowie uczyli się planowania przestrzennego łącząc teorię z praktyką, utrwalali definicję bryły i związane z nią pojęcia.

Praca z długopisem 3D kształci precyzję i dokładność, motywuje do realizacji własnych pomysłów, rozwija kreatywność, wyobraźnię przestrzenną i artystyczną oraz wyzwala pozytywne emocje, które wspomagają proces uczenia się.

Renata Ociepa

Długopisy 3D zakupiono ze środków programu  #Laboratoriaprzyszłości

Zima w świetlicy przebiegała w świąteczno-karnawałowym klimacie. Dzieci upiększały świetlicę swoimi  pracami, śpiewały kolędy i pastorałki. Czas upływał nam wesoło przy wspólnych zabawach i tańcach. Formą relaksu były bajki świąteczno-zimowe. Pamiętaliśmy o naszych Babciach i Dziadkach. Nie zapomnieliśmy o  naszych pupilach - kotach. W rytmach karnawału przygotowaliśmy się do ferii zimowych.  Został ogłoszony konkurs ,,Pamiętnik z ferii".  Zachwyciła nas kreatywność naszych uczniów zaprezentowana w ich pracach. Po feriach uczestniczyliśmy w obchodach Tygodnia Szkoły.

Danuta Olek

Zajęcia w ramach edukacji technicznej i prozdrowotnej polegające na przygotowywaniu kanapek, sałatek itp. zawsze cieszą się wśród dzieci popularnością. 8 marca klasa 3 b przygotowywała gofry, by w ten słodki sposób świętować MDK. Dzieci pracowały w grupach przygotowując ciasto, dodatki i stół. Oddzielanie żółtek i białek okazało się jeszcze zbyt trudne, ale poza tym problemów nie było. Dzięki sprzętowi zakupionemu w ramach rządowego programu Laboratoria  Przyszłości, uczniowie poznali i praktycznie sprawdzili  zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych. Obsługa miksera i gofrownicy jest teraz prosta dla wszystkich. Dzieci zauważyły, że w gofrownicach można zmienić nakładki i robić tosty. Być może  będziemy rozwijać kulinarne zainteresowania.

                                                                                                             Alina Szumska

Sprzęt AGD zakupiono ze środków programu  #Laboratoriaprzyszłości

W tegorocznej XXVII edycji  Konkursu Plastycznego "Świebodzin w oczach dziecka" Nasi uczniowie  przedstawili wspaniałe prace ukazujące ciekawe miejsca w naszym mieście Świebodzinie. W działaniach plastycznych widać  zmagania uczniów jak przedstawić nasze miasto. Uczniowie wykorzystali dotychczasową zdobytą wiedzę podczas lekcji  i oto efekty naszych zmagań artystycznych.

Katarzyna Muszałowska-Jagielnik

Z najlepszymi życzeniami dla wszystkich kobiet – chłopcy z klasy 1a – Sto lat!

Podczas gry wykorzystaliśmy klocki Korbo Edu Music zakupione ze środków programu #LaboratoriaPrzyszłości

Dominika Porianda

Uczniowie klasy 2B w ramach omawianego tematu lekcyjnego  z matematyki dotyczącego obliczeń wagowych miała okazję do działań praktycznych z użytkiem wag szalowych. Dzieci mogły za pomocą różnych przedmiotów sprawdzić ile ważą dane produkty. Lekcja okazała się bardzo ciekawym doświadczeniem .

Jolanta Wojewódka

Wagi szalkowe zakupiono ze środków programu  #Laboratoriaprzyszłości

Zapraszamy do fotograficznego podsumowamia Tygodnia Szkoły 2023 - podczas, którego odbyło sie wiele konkursów i imprez.

Matematyka przeniesiona na grunt znanych i lubianych gier, nie tylko może stać się źródłem wspaniałej zabawy, ale może być również okazją do pokazania Waszej wiedzy i umiejętności. W myśl hasła” co dwie głowy to nie jedna” nauczycielki matematyki zorganizowały dla uczniów klas 4 konkurs Matematyczny Czar Par.  Jedną z zasad konkursowych była praca w zespołach dwuosobowych. Dało to dzieciom okazję do porozumienia i uzgodnienia wspólnej strategii, ale także do wzięcia współodpowiedzialności za ostateczny wynik. Umiejętności i wiedzę matematyczną sprawdzali rozwiązując różnorodne zadania, m in. krzyżówkę z hasłem oraz liczbową, zadanie tekstowe zapisane piktogramami, układali tangram, a także domino sprawdzające znajomość znaków rzymskich, a grze planszowej zdawali egzamin ze znajomości pojęć matematycznych.

Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwali uczniowie klas 7. To również oni sprawdzali poprawność wykonywanych zadań. O zwycięstwie decydowały zdobyte punkty i czas wykonania zadania.

Po skończonych zmaganiach, łatwo było wywnioskować, iż "królowa nauk” dała dziś uczniom okazję do ciekawej i dobrej zabawy.

Każdy z uczestników otrzymał na pamiątkę grę logiczną, a najlepsze pary dyplomy na apelu podsumowującym Tydzień Szkoły.

Nauczycielki matematyki

Podczas obchodów Tygodnia Szkoły w klasach drugich i trzecich odbyły się konkursy przygotowane przez panie nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej Renatę Kardzis, Annę Ostek i Jolantę Wojewódkę.
W Konkursie Matematycznym uczniowie mieli szansę wykazać się umiejętnością sprawnego liczenia, wiedzą praktyczną i rozwiązywaniem zadań tekstowych. Staranność pracy i sprawność manualną mogli zaprezentować w czasie Konkursu Pięknego Pisania.
Dzieci bardzo chętnie brały udział w tych zmaganiach.
Na uroczystym apelu Pan Dyrektor szkoły Marian Wieczorek wręczył zwycięzcom dyplomy i nagrody książkowe. W ten sposób zostali oni nagrodzeni za swoją ciężką pracę, zdobyte umiejętności i zdolności.
Gratulujemy wszystkim uczniom sukcesu i zachęcamy pozostałe dzieci do rywalizacji w następnych konkursach.
 

Renata Kardzis

W czwartek 16 lutego 2023 w klasie II A odbył się bal karnawałowy. Tego dnia rodzice udekorowali klasę balonami i girlandami. Zadbali również o słodki poczęstunek. Oczywiście tego dnia nie zabrakło pysznych pączków z zaprzyjaźnionej cukierni Nitor. Dzieci miały ciekawe, kolorowe stroje. Doskonale bawiły się przy dźwiękach wcześniej przygotowanej muzyki. Brały udział w różnych zabawach np. bitwa taneczna. Na koniec balu czekała na nich wielka niespodzianka. Pani Dominika zamknęła każde dziecko w mydlanej bańce. To był naprawdę fantastyczny dzień. Każdy uczestnik balu zasłużył na wyróżnienie.

Wiesława Zielińska 

W styczniu 2023 uczniowie klasy II A mieli okazję zabawy z klockami LEGO zakupionymi ze środków programu Laboratoria Przyszłości.Dzieci pracowały w 5 grupach. Każda grupa wykonała inny model na podstawie wcześniej przygotowanych projektów. Każdy uczeń był odpowiedzialny za przydzielone zadanie.

Były to ciekawe zajęcia, podczas których dzieci rozwijały umiejętność współpracy, doskonaliły umiejętność rozwiązywania problemów, poznały elementy robotyki.

Wiesława Zielińska

#LaboratoriaPrzyszłości