WIOSNA
Czego rośliny potrzebują do życia?
Dzieci z klasy II A założyły hodowlę rzeżuchy. Wysiały nasiona do pojemników wypełnionych watą.
Doniczki ustawiły na parapecie. Codziennie podlewały rzeżuchę i obserwowały jak się zmienia. Zauważyły, że rzeżucha rośnie szybko, bo ma wodę i światło,
Swoje obserwacje dokumentowali w formie zdjęć, rysunków i opisów. Powstały ciekawe karty. Wnioski i efekty swojej pracy dzieci zaprezentowały na forum klasy.
Uczniowie wspaniale wywiązali się ze swojego zadania, a uprawa rzeżuchy sprawiła im wiele radości.
Wychowawczyni Wiesława Zielińska
12
Słodkie wypieki w klasie 2b
Dnia 14 marca br.klasa 2B miała okazję sprawdzić się w kulinarnych przygodach ze sprzętem kuchennym tj. gofrownice. Zostały przygotowane słodkie gofry w towarzystwie zdrowych owoców wg. smaku. Uczniowie aktywnie współdziałali w grupie dzieląc się obowiązkami w przygotowaniu posiłku. Efekt wspólnej pracy i zabawy zaowocował pustymi talerzami i zadowolonymi minami.
Jolanta Wojewódka
Sprzęt AGD zakupiono ze środków programu #Laboratoriaprzyszłości
11
Dzień Świętego Patryka
17 marca 2023 klasy 3a, 4a, 4b, 5a oraz 7b obchodziły Dzień Świętego Patryka w ramach lekcji języka angielskiego. Była to dobra okazja do poznania kultury krajów anglojęzycznych. Uczniowie ubrani na zielono rozwiązali quiz tematyczny oraz w grupach przygotowali plakaty opisujące patrona Irlandii. Prace można obejrzeć na szkolnych korytarzach.
Marta Peltz
6
Poznajemy długopisy 3D
Kolejna grupa uczniów rozpoczęła przygodę z długopisami 3D. Tym razem uczniowie z Ukrainy, uczęszczający do oddziału przygotowawczego uczyli się posługiwania długopisem 3D. Dla nabrania wprawy wykonywali przestrzenne inicjały swoich imion oraz serca. Ci najbardziej wytrwali wykonali herb Ukrainy. Uczniowie pracowali w dużym skupieniu i ciszy. Zajęcia bardzo im się podobały.
Renata Ociepa
Długopisy 3D zakupiono ze środków programu #Laboratoriaprzyszłości
13
Klocki LEGO z #Laboratoriaprzyszłości
Na lekcji matematyki uczniowie klasy 7a oraz 7b pracując w grupach z klocków LEGO tworzyli modele graniastosłupów prostych i prawidłowych. Głównym celem lekcji było wykonanie modelu graniastosłupa z klocków LEGO. Na jego podstawie dokonali obliczenie pola powierzchni całkowitej oraz objętości zbudowanej bryły. Z pozoru klocki LEGO to kawałek plastiku z wypustkami, które umożliwiają łączenie z innymi elementami. Ale właśnie ta możliwość łączenia, budowania i kreowania uczniowskiej rzeczywistości umożliwia nieograniczone możliwości zabawy i nauki. Dzięki modelom 3D uczniowie mogą lepiej zrozumieć i zapamiętać wiedzę, która jest im przekazywana na lekcjach matematyki. Podczas zajęć uczniowie uczyli się planowania przestrzennego łącząc teorię z praktyką oraz utrwalali definicję graniastosłupów. Zajęcia z klockami lego uczą koncentracji, myślenia, staranności, pobudzająca do aktywności, twórczej zabawy oraz eksperymentowania.
Efekty pracy uczniów można zobaczyć na zdjęciach!
Małgorzata Kocot-Rejniak
Zestawy klocków Lego zakupiono ze środków programu #LaboratoriaPrzyszłości
28
Rekrutacja do klasy pierwszej w roku szkolnym 2023/2024
Dokładne informacje w zakładce "Nabór 2023/2024", przekierowanie na strone składania wniosków po prawej stronie .
Tworzenie brył przestrzennych na lekcji matematyki z wykorzystaniem długopisów 3D
Technologia druku 3D daje uczniom i nauczycielom zupełnie nowe możliwości. Dzięki modelom 3D uczniowie mogą lepiej zrozumieć i zapamiętać wiedzę, która jest im przekazywana. Trójwymiarowe modele pomagają w nauce wielu przedmiotów, m.in. matematyki.
Uczniowie klasy VI a i VI c podczas lekcji matematyki za pomocą długopisów 3D i kart pracy stworzyli samodzielnie trójwymiarowe modele ostrosłupów. Podczas zajęć uczniowie uczyli się planowania przestrzennego łącząc teorię z praktyką, utrwalali definicję bryły i związane z nią pojęcia.
Praca z długopisem 3D kształci precyzję i dokładność, motywuje do realizacji własnych pomysłów, rozwija kreatywność, wyobraźnię przestrzenną i artystyczną oraz wyzwala pozytywne emocje, które wspomagają proces uczenia się.
Renata Ociepa
Długopisy 3D zakupiono ze środków programu #Laboratoriaprzyszłości
8
W świetlicy dzieje
Zima w świetlicy przebiegała w świąteczno-karnawałowym klimacie. Dzieci upiększały świetlicę swoimi pracami, śpiewały kolędy i pastorałki. Czas upływał nam wesoło przy wspólnych zabawach i tańcach. Formą relaksu były bajki świąteczno-zimowe. Pamiętaliśmy o naszych Babciach i Dziadkach. Nie zapomnieliśmy o naszych pupilach - kotach. W rytmach karnawału przygotowaliśmy się do ferii zimowych. Został ogłoszony konkurs ,,Pamiętnik z ferii". Zachwyciła nas kreatywność naszych uczniów zaprezentowana w ich pracach. Po feriach uczestniczyliśmy w obchodach Tygodnia Szkoły.
Danuta Olek
66
Miedzynarodowy Dzień Kobiet w 3b
Zajęcia w ramach edukacji technicznej i prozdrowotnej polegające na przygotowywaniu kanapek, sałatek itp. zawsze cieszą się wśród dzieci popularnością. 8 marca klasa 3 b przygotowywała gofry, by w ten słodki sposób świętować MDK. Dzieci pracowały w grupach przygotowując ciasto, dodatki i stół. Oddzielanie żółtek i białek okazało się jeszcze zbyt trudne, ale poza tym problemów nie było. Dzięki sprzętowi zakupionemu w ramach rządowego programu Laboratoria Przyszłości, uczniowie poznali i praktycznie sprawdzili zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych. Obsługa miksera i gofrownicy jest teraz prosta dla wszystkich. Dzieci zauważyły, że w gofrownicach można zmienić nakładki i robić tosty. Być może będziemy rozwijać kulinarne zainteresowania.
Alina Szumska
Sprzęt AGD zakupiono ze środków programu #Laboratoriaprzyszłości
20
Moje miasto
W tegorocznej XXVII edycji Konkursu Plastycznego "Świebodzin w oczach dziecka" Nasi uczniowie przedstawili wspaniałe prace ukazujące ciekawe miejsca w naszym mieście Świebodzinie. W działaniach plastycznych widać zmagania uczniów jak przedstawić nasze miasto. Uczniowie wykorzystali dotychczasową zdobytą wiedzę podczas lekcji i oto efekty naszych zmagań artystycznych.
Katarzyna Muszałowska-Jagielnik
19
Ważny jak waga - 2b!
Uczniowie klasy 2B w ramach omawianego tematu lekcyjnego z matematyki dotyczącego obliczeń wagowych miała okazję do działań praktycznych z użytkiem wag szalowych. Dzieci mogły za pomocą różnych przedmiotów sprawdzić ile ważą dane produkty. Lekcja okazała się bardzo ciekawym doświadczeniem .
Jolanta Wojewódka
Wagi szalkowe zakupiono ze środków programu #Laboratoriaprzyszłości
8 MARCA
ZAPRASZAMY!
Fotorelacja
22
Tydzień Szkoły zakończony
Zapraszamy do fotograficznego podsumowamia Tygodnia Szkoły 2023 - podczas, którego odbyło sie wiele konkursów i imprez.
25
Spotkanie z rodzicami uczniów wzorowych i z uczniami wzorowymi
Od wielu lat w Tygodniu Szkoły tradycyjnie dyrekcja szkoły spotka się z wzorowymi uczniami i ich rodzicami. Podczas uroczystości rodzice otrzymują listy gratulacyjne, a uczniowie dyplomy wzorowego ucznia. Spotkanie uświetniają występy artystyczne uczniów.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji zrealizowanej dzięki sprzętowi zakupionemu w programie #LaboratoriaPrzyszłości.
56Występy uczniów
15
Uroczystość ślubowania i pasowania uczniów klas I
22 lutego 2023r.o godz. 9.00 w auli naszej szkoły odbyła się uroczystość pasowania na ucznia klas: 1a, 1b, 1c, w obecności: Dyrekcji Szkoły, nauczycieli, zaproszonych gości, rodziców, starszych koleżanek i kolegów. Jest to szczególny dzień, który na długo pozostanie w pamięci każdego ucznia klasy pierwszej. W tym dniu dzieci zostały oficjalnie przyjęte do grona uczniów szkoły. Ślubowanie rozpoczęło się od wprowadzenia sztandaru szkoły oraz odśpiewania hymnu państwowego. Podczas uroczystości pierwszoklasiści zaprezentowały swoje umiejętności wokalne. Pokazali, że potrafią pięknie śpiewać i odpowiadać na pytania. W końcu nadszedł ten najbardziej oczekiwany przez dzieci moment – uroczyste ślubowanie. Pierwszaki głośno i z przekonaniem uroczyście przyrzekały na sztandar Szkoły Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina w Świebodzinie: być dobrymi i pilnymi uczniami oraz rzetelnie wypełniać swoje obowiązki. Pan Dyrektor Marian Wieczorek wielkim ołówkiem dokonał oficjalnego pasowania dzieci na uczniów.
Uroczystość zakończyło odśpiewanie hymnu Szkoły i wyprowadzenie Sztandaru Szkoły. Każdy uczeń otrzymał dyplom oraz zapinkę. Po ceremonii dzieci pozowały do fotografii grupowych i indywidualnych. Po tym udały się do kina na film pt: Świat Bustera. Ten dzień na długo zostanie w pamięci.
RODZICOM GRATULUJEMY WSPANIAŁYCH POCIECH, A PIERWSZAKOM ŻYCZYMY WIELU SUKCESÓW I WIELU MIŁYCH CHWIL SPĘDZONYCH W NASZEJ SZKOLE.
Wychowawczynie: Dominika Porianda, Maja Gorgiel, Czesława Malinowska-Kenyeres
57
Matematyczny Czar Par
Matematyka przeniesiona na grunt znanych i lubianych gier, nie tylko może stać się źródłem wspaniałej zabawy, ale może być również okazją do pokazania Waszej wiedzy i umiejętności. W myśl hasła” co dwie głowy to nie jedna” nauczycielki matematyki zorganizowały dla uczniów klas 4 konkurs Matematyczny Czar Par. Jedną z zasad konkursowych była praca w zespołach dwuosobowych. Dało to dzieciom okazję do porozumienia i uzgodnienia wspólnej strategii, ale także do wzięcia współodpowiedzialności za ostateczny wynik. Umiejętności i wiedzę matematyczną sprawdzali rozwiązując różnorodne zadania, m in. krzyżówkę z hasłem oraz liczbową, zadanie tekstowe zapisane piktogramami, układali tangram, a także domino sprawdzające znajomość znaków rzymskich, a grze planszowej zdawali egzamin ze znajomości pojęć matematycznych.
Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwali uczniowie klas 7. To również oni sprawdzali poprawność wykonywanych zadań. O zwycięstwie decydowały zdobyte punkty i czas wykonania zadania.
Po skończonych zmaganiach, łatwo było wywnioskować, iż "królowa nauk” dała dziś uczniom okazję do ciekawej i dobrej zabawy.
Każdy z uczestników otrzymał na pamiątkę grę logiczną, a najlepsze pary dyplomy na apelu podsumowującym Tydzień Szkoły.
Nauczycielki matematyki
19
Konkursy w klasach II i III
Podczas obchodów Tygodnia Szkoły w klasach drugich i trzecich odbyły się konkursy przygotowane przez panie nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej Renatę Kardzis, Annę Ostek i Jolantę Wojewódkę.
W Konkursie Matematycznym uczniowie mieli szansę wykazać się umiejętnością sprawnego liczenia, wiedzą praktyczną i rozwiązywaniem zadań tekstowych. Staranność pracy i sprawność manualną mogli zaprezentować w czasie Konkursu Pięknego Pisania.
Dzieci bardzo chętnie brały udział w tych zmaganiach.
Na uroczystym apelu Pan Dyrektor szkoły Marian Wieczorek wręczył zwycięzcom dyplomy i nagrody książkowe. W ten sposób zostali oni nagrodzeni za swoją ciężką pracę, zdobyte umiejętności i zdolności.
Gratulujemy wszystkim uczniom sukcesu i zachęcamy pozostałe dzieci do rywalizacji w następnych konkursach.
Renata Kardzis
19
Archiwum Aktualności