Aktualności

        • 🌼 W oczekiwaniu na Święta Wielkanocne – twórcze działania najmłodszych uczniów

          • 🌼 W oczekiwaniu na Święta Wielkanocne – twórcze działania najmłodszych uczniów

          • W ostatnich dniach szkolne korytarze wypełniły się kolorami, bo uczniowie klas młodszych z ogromnym zaangażowaniem przygotowywali się do nadchodzących Świąt Wielkanocnych. Dzieci wykonywały różnorodne prace plastyczne: od barwnych pisanek i wielkanocnych koszyczków, po wiosenne dekoracje i radosne zajączki, a także siały pszenicę i rzeżuchę, tworząc własne, wiosenne miniogrody.

            Podczas zajęć panowała twórcza atmosfera, a uczniowie z dumą prezentowali swoje pomysły i umiejętności. Efekty ich pracy ozdobiły sale lekcyjne oraz szkolne korytarze, wprowadzając wszystkich w świąteczny, wiosenny nastrój.

            7
        • Wiosenne inspiracje – owady w roli głównej

          • Wiosenne inspiracje – owady w roli głównej

          • W oczekiwaniu na wiosnę uczniowie na lekcji plastyki tworzyli prace inspirowane światem owadów. Dowolna technika pozwoliła im puścić wodze fantazji — na kartkach pojawiły się barwne biedronki, czerwone kowale, pająki i delikatne motyle, a także kolorowe żuczki, pracowite pszczoły i smukłe ważki. Każda praca zachwyca różnorodnością i pokazuje, jak uważnie dzieci obserwują przyrodę budzącą się do życia.

        • Warsztaty kreatywności – rozwijanie myślenia twórczego poprzez storytelling, improwizację i design thinking

          • Warsztaty kreatywności – rozwijanie myślenia twórczego poprzez storytelling, improwizację i design thinking

          • W miesiącach styczeń–marzec zrealizowaliśmy cykl warsztatów kreatywności ukierunkowanych na rozwijanie wyobraźni, elastyczności myślenia oraz niestandardowego rozwiązywania problemów. Uczestnicy pracowali z narracją („Bajka na nowo”, „Sąd nad postaciami”), ćwiczyli improwizację i ekspresję poprzez rymowanie, scenki impromptu oraz teatr cieni, a także tworzyli krótkie formy pisemne inspirowane muzyką. Wprowadzono również elementy Design Thinking, koncentrując się na analizie potrzeb użytkownika i poszukiwaniu innowacyjnych rozwiązań.

            W kolejnych zajęciach uczniowie rozwijali kreatywność poprzez pracę z przypadkową formą – interpretowali barwne kleksy, tworzyli własne kontury i prezentowali autorskie pomysły. Ćwiczyli precyzję i koncentrację podczas origami oraz płynność twórczą w zadaniach zespołowych przy tablicy, reagując na wzajemnie tworzone elementy rysunku. Całość działań pokazała, że grupa stopniowo porzucała obawy przed „czystą kartką”, zamieniając je w swobodę twórczą i umiejętność nadawania nowych znaczeń prostym bodźcom.

            Zajęcia są prowadzone w ramach projektu „Akademia Zdolnych Uczniów Gminy Świebodzin”, który wspiera rozwój kreatywności i kompetencji przyszłości. Warsztaty pokazały, że uczestnicy coraz śmielej eksperymentują i odkrywają radość tworzenia w najprostszych formach.

            10

          • Warsztaty wspierające rozwój motoryki dla uczniów klas 4–8

          • W ramach projektu gminnego „Akademia zdolnych uczniów w gminie Świebodzin” realizowane są warsztaty wspierające rozwój motoryki.

            Na zajęciach dla uczniów klas 4 – 8 stawiamy na ruch, sprawność i dobrą zabawę. Pracujemy nad motoryką dużą 💪 (siła, koordynacja, równowaga, szybkość) oraz motoryką małą ✋ (precyzja dłoni, kontrola ruchów, sprawność manualna).

            🔸 Co robimy?

            • 🏃‍♂️ Ćwiczenia poprawiające koordynację i szybkość reakcji
            • 🤸‍♀️ Zadania równoważne i elementy gimnastyki
            • 🧩 Tory przeszkód i aktywności zespołowe
            • 🏋️‍♀️ Ćwiczenia wzmacniające mięśnie
            • ✏️ Zadania wymagające precyzji i skupienia (motoryka mała)

            🔸 Po co to wszystko?

            Aby poprawić:

            • 🔹 sprawność i pewność ruchów
            • 🔹 koncentrację i wytrzymałość
            • 🔹 ogólną kondycję i koordynację …a przy tym świetnie się bawić i odkrywać, jak wiele potrafi nasze ciało.

            Zajęcia są dynamiczne, różnorodne i dopasowane do możliwości uczniów klas 4–8. Każdy znajdzie coś dla siebie! 💥

             

            5

          • Turniej gry w DWA OGNIE

          • Z okazji powitania wiosny w sali sportowej świebodzińskiej „Dwójki” odbył się już po raz 27. turniej gry w „Dwa Ognie” dla uczniów klas czwartych szkół podstawowych z powiatu. Zawody rozegrano w poniedziałek, 23 marca 2026 roku, a w rywalizacji wzięło udział sześć drużyn, które zmierzyły się systemem „każdy z każdym”.

            Stawką zmagań był puchar przechodni Dyrektora szkoły – najważniejsze trofeum turnieju. W ubiegłym roku zwyciężyła drużyna SP-6, która przez cały rok mogła szczycić się tym wyróżnieniem, eksponując puchar w swojej szkolnej gablocie.

            W tym roku puchar wrócił do gospodarzy zawodów.

            Kolejność końcowa turnieju:

            I miejsce: SP-2 Świebodzin 8 pkt (decydował bezpośredni pojedynek)

            II miejsce: SP-1 Świebodzin 8 pkt

            III miejsce: SP Smardzewo 6 pkt

            IV miejsce: SP-6 Świebodzin 4 pkt (decydował bezpośredni pojedynek)

            V miejsce: SP-3 Świebodzin 4 pkt

            VI miejsce: SP-1 Świebodzin 0 pkt

            Zespół z DWÓJKI wystąpił w składzie:

            Ćwirko Marcel Kl 4a, Dolata Amelia Kl 4a, Fesenko Mykhailo Kl 4a, Horban Kiril Kl 4a, Łajeczko Sonia Kl 4a, Sierocka Amelia Kl 4a, Wojtiuk Miłosz Kl 4a, Gniazdo Oliwia Kl 4b, Miętki Filip Kl 4b, Michalak Julia Kl 4b, Szklarz Franciszek Kl 4b, Dawidowicz Blanka Kl 4c, Dawidowicz Kaja Kl 4c, Gendera Michał Kl 4c, Haidai Iryna Kl 4c, Marchlewski Franek Kl 4c, Niecka Tymek Kl 4c, Strykowski Stanisław Kl 4c, Wojciechowski Borys Kl 4c

            Na zakończenie dyrektor szkoły Marian Wieczorek wręczył dyplomy, drużynom z podium – medale, a każdemu uczestnikowi zapewnił zdrowy poczęstunek.

            Gratulacje dla wszystkich uczestników no i do zobaczenia za rok:)

          • Ruch to zdrowie – spotkanie klasy 1b

          • Uczniowie klasy 1b mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu. Odwiedziła ich fizjoterapeutka – pani Ania. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się jak na co dzień troszczyć się o swój kręgosłup. Pani Ania w bardzo ciekawy i zrozumiały sposób pokazała, jak prawidłowo siedzieć, nosić plecak czy zakupy oraz na co szczególnie zwracać uwagę, by unikać złych nawyków.

            Najwięcej radości sprawiła część praktyczna – ćwiczenia ruchowe, zwłaszcza te z wykorzystaniem gum. Uczniowie ćwiczyli z dużym zaangażowaniem i starannością.

            Serdecznie dziękujemy za ciekawą lekcję i praktyczne wskazówki, które pomogą nam jeszcze bardziej dbać o nasze zdrowie!

            #Innowacja #RuszSięPoZdrowie #ZdrowyKręgosłup

            3
        • Wycieczka do agroturystyki „Stara Chata u Kowola”

          • Wycieczka do agroturystyki „Stara Chata u Kowola”

          • Uczniowie klas 1B i 2C wzięli udział w wycieczce do agroturystyki Stara Chata u Kowola w Kluczewie. Był to bardzo ciekawy i udany wyjazd, podczas którego mogliśmy odpocząć na łonie natury oraz poznać życie na wsi. Na miejscu czekało na nas wiele atrakcji. Zwiedziliśmy tradycyjną, starą chatę, w której zobaczyliśmy dawne sprzęty i narzędzia używane przez kowala. Dowiedzieliśmy się, jak wyglądała jego praca w dawnych czasach. Dużym zainteresowaniem cieszył się również pokaz wyrabiania masła oraz prezentacja rękodzieła. Kolejną atrakcją było ognisko, przy którym piekliśmy kiełbaski i wspólnie spędzaliśmy czas. Nie zabrakło także zabaw na świeżym powietrzu oraz kontaktu ze zwierzętami gospodarskimi, co szczególnie spodobało się uczestnikom. Wycieczka była bardzo udana. Wróciliśmy zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia i wiedzę o życiu na wsi.

            10

          • Wagary? Tak... ale tylko zawodowe!

          • 20 marca br. ósmoklasiści  wsiedli do pociągu i - dzięki wieloletniej współpracy z dyrekcją zaprzyjaźnionej szkoły - wybrali się na... wagary. Spokojnie, wszystko było pod pełną kontrolą  Celem podróży było Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Zbąszynku, gdzie odbywały się Dni Otwarte Szkoły.
            Na miejscu czekała na naszych uczniów świetnie zorganizowana prezentacja oferty edukacyjnej. Zwiedzanie pracowni, rozmowy z nauczycielami i uczniami oraz udział w różnorodnych warsztatach pozwoliły zajrzeć za kulisy wielu zawodów i przekonać się, jak w praktyce wygląda nauka w szkole ponadpodstawowej.
            Było konkretnie, było ciekawie i - co najważniejsze - bardzo inspirująco! Niektórzy odkryli nowe pasje, inni utwierdzili się w swoich planach, a jeszcze inni... zaczęli poważnie się zastanawiać, czy przyszłość nie kryje się właśnie w zawodzie, o którym wcześniej nawet nie myśleli.
            Takie wagary to my rozumiemy - zamiast uciekać od szkoły, uczniowie zrobili duży krok w stronę swojej przyszłości
            Kto wie, może już niedługo wrócą tam nie jako goście, ale jako uczniowie?
             

            12
        • Kolorowe powitanie wiosny przez klasy 1–3

          • Kolorowe powitanie wiosny przez klasy 1–3

          • Wiosna przyszła! Z tej okazji uczniowie klas 1–3 radośnie świętowali jej powitanie. W kolorowym korowodzie udali się pod ratusz miasta, gdzie wspólnie zaśpiewali piosenkę „Maszeruje wiosna”. Każda klasa miała swój wyjątkowy motyw: klasy pierwsze były żabkami, klasy drugie – biedronkami, a klasy trzecie niosły kolorowe kwiaty z papieru. Podczas przemarszu dzieci skandowały wesołe okrzyki, odstraszały zimę i zapraszały wiosnę, wprowadzając wszystkich w radosny nastrój.

            I choć słońce tego dnia schowało się za chmurami, a w powietrzu czuć było zapowiedź deszczu, nie zabrakło uśmiechów i dobrej energii.

            Dzieci spisały się wspaniale!

            Dominika Porianda

            15

          • Wiosenna Integracja w Game Time: aktywna przygoda klas 4c i 5a

          • W miniony piątek z okazji Dnia Wiosny klasy 4c i 5a pojechały na wycieczkę do centrum rozrywki Game Time w Gorzowie Wielkopolskim. To był bardzo udany wyjazd, nastawiony głównie na ruch i integrację między obiema klasami. Zamiast tradycyjnych obchodów, postawiliśmy na aktywność fizyczną, a na miejscu czekało na uczniów sporo ciekawych atrakcji. Dużym hitem okazała się interaktywna gra typu "Pixel" ze świecącą podłogą, gdzie trzeba było szybko skakać po odpowiednich kafelkach i omijać te błędne. Wymagało to niezłej kondycji i ciągłego podpowiadania sobie w zespole. Oprócz tego wszyscy mogli się porządnie wyszaleć na trampolinach oraz sprawdzić swoją sprawność na przygotowanym torze przeszkód. Było mnóstwo biegania, głośnego dopingu i śmiechu, a czwarto- i piątoklasiści pokazali, że potrafią się ze sobą świetnie dogadywać i współpracować. Po kilku godzinach takiej intensywnej zabawy wróciliśmy do domów mocno zmęczeni, ale w naprawdę dobrych nastrojach

          • Świetlicowe wieści

          • Od początku stycznia w naszej świetlicy nie było miejsca na nudę! Nowy Rok przywitaliśmy w radosnej atmosferze, rozmawiając o zimie oraz o tym, jak bezpiecznie korzystać z jej uroków - od śnieżnych zabaw po lodowe przygody.Karnawał przyniósł ze sobą prawdziwą eksplozję kolorów. Nasza świetlica zamieniła się w małą pracownię artystyczną, w której powstawały fantazyjne maski - niektóre tajemnicze, inne bardzo wesołe, a wszystkie wyjątkowe. Przy okazji poznawaliśmy karnawałowe tradycje z różnych stron świata i sprawdzaliśmy, gdzie bawi się najhuczniej.Nie zabrakło też czasu na wspólne gry, zabawy i chwile wyciszenia przy czytaniu zimowych opowiadań na dywanie. A kiedy nadeszło święto Babci i Dziadka, w ruch poszły kolorowe kartki, klej i mnóstwo serca - efektem były piękne laurki i drobne upominki, które z pewnością wywołały uśmiech na niejednej twarzy.Na początku marca zaczęliśmy uważnie przyglądać się przyrodzie, która powoli budzi się do życia. Rozmowom o pierwszych oznakach wiosny towarzyszyła ciekawość i radość odkrywania.Jedno jest pewne - czas spędzony w świetlicy upłynął nam szybko, twórczo i bardzo wesoło. Z niecierpliwością czekamy na kolejne przygody!

            16

          • Konkurs „Świebodzin moje miasto” im. Zbigniewa Szarka

          • 14 marca nasi uczniowie wzięli udział w 67. Konkursie „Świebodzin moje miasto” im. Zbigniewa Szarka.
            Naszą szkołę reprezentowało 10 uczniów, a aż 5 z nich znalazło się w finałowej dziesiątce! 👏
            Wyniki naszych uczniów:
            🥉 3. miejsce – Michał Wojciechowski, kl. 7a
            5. miejsce – Fabian Regulski, kl. 8c
            7. miejsce – Anita Siedlecka, kl. 7a
            9. miejsce – Jeremiesz Kuś, kl. 8c
            10. miejsce – Michalina Naks, kl. 8c
            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu, a szczególnie naszym finalistom. Jesteśmy dumni, że tak pięknie reprezentowaliście naszą szkołę i wykazaliście się dużą wiedzą o historii oraz współczesności Świebodzina.

            1

          • ŚWIEBODZIN W OCZACH DZIECKA - konkurs

          • Miło nam poinformować, iż uczennice naszej szkoły znalazły się w gronie  nagrodzonych i wyróżnionych w JUBILEUSZOWEJ EDYCJI KONKURSU „ŚWIEBODZIN W OCZACH DZIECKA”

            Praca nagrodzona - Amelia Dmytryszyn 7a

            Praca wyróżniona - Anastazja Nakonieczna 4b

            GRATULUJEMY !!!!

            Liczne prace pozostałych uczniów biorących udział w szkolnych eliminacjach.