Uczniowie naszej szkoły uczcili Święto Konstytucji 3 Maja podczas uroczystego apelu, który od lat jest piękną szkolną tradycją. Wspólne świętowanie przypomniało nam znaczenie pierwszej w Europie i drugiej na świecie ustawy zasadniczej oraz wartości, które łączą kolejne pokolenia.
Pokrowce na telefon uszyte przez uczniów klas piątych na lekcjach techniki — kreatywne, kolorowe i w 100% własnoręczne! Piątoklasiści pokazali, że szycie może być świetną zabawą i praktyczną umiejętnością.
7 maja 2026 roku podczas uroczystej gali w Lubuskim Parku Naukowo-Technologicznym w Nowym Kisielinie nasz uczeń Jerzy Szturo z klasy 8c odebrał z rąk Lubuskiego Kuratora Oświaty dyplom za zdobycie tytułu laureata konkursu przedmiotowego z języka angielskiego. To prestiżowe wyróżnienie potwierdza jego wyjątkowe umiejętności i zapewnia mu wymierne korzyści, w tym zwolnienie z egzaminu ósmoklasisty oraz pierwszeństwo w rekrutacji do szkół średnich. Jesteśmy dumni, że ciężka praca i pasja naszego ucznia zostały docenione na szczeblu wojewódzkim. Serdecznie gratulujemy tego wspaniałego sukcesu!
Ósmoklasiści na rozdrożu... ale z mapą w ręku!
Przed uczniami klas ósmych stoi ważny i - nie ukrywajmy - całkiem wymagający wybór dalszej ścieżki kształcenia. To moment, w którym kończą się pytania w stylu co na obiad?, a zaczynają: kim chcę zostać w przyszłości?. Spokojnie - nikt nie musi jeszcze podpisywać kontraktu na całe życie
Właśnie dlatego w Szkole Podstawowej nr 2 w Świebodzinie w ramach doradztwa zawodowego organizujemy dla naszych ósmoklasistów szereg inspirujących spotkań - zarówno na terenie szkoły, jak i poza nią. Chcemy, aby uczniowie mogli zajrzeć od kuchni do różnych zawodów i przekonać się, że wybór ścieżki kariery to nie tylko decyzja, ale też przygoda.
Nasi najstarsi uczniowie skorzystali z wyjątkowego zaproszenia Pani Prezes Sądu Rejonowego w Świebodzinie, Marty Nikiel-Rzadkowskiej. Podczas wizyty mieli okazję poznać zawody związane z pracą w sądzie - od sędziego, przez protokolanta, aż po inne osoby, bez których wymiar sprawiedliwości nie mógłby funkcjonować.
Uczniowie mogli zobaczyć salę rozpraw, dowiedzieć się, jak wygląda codzienna praca w sądzie oraz przekonać się, że proszę wstać, sąd idzie! to dopiero początek całej, bardzo odpowiedzialnej i ciekawej pracy. Nie zabrakło też pytań (czasem bardzo dociekliwych!) i odpowiedzi, które rozwiewały wątpliwości oraz obalały filmowe mity o pracy w togach.
To spotkanie pokazało, że wybór zawodu nie musi być strzałem w ciemno - wystarczy odrobina ciekawości, odwagi i... dobre doradztwo. A my robimy wszystko, by nasi uczniowie mieli jak najlepszy start w przyszłość
Kto wie - być może wśród naszych ósmoklasistów rośnie przyszły sędzia, adwokat albo ktoś, kto pewnego dnia sam będzie wydawał ważne decyzje... na razie jednak trzymamy kciuki za te najbliższe.
Z okazji Międzynarodowego Dnia Tańca, który przypada 29 kwietnia, klasę 1b odwiedziła pani Maja ze szkoły tańca ALGORYTM. Uczniowie nauczyli się prostego układu tanecznego, poznali nazwy kroków i dowiedzieli się, dlaczego taniec to przepis na zdrowie i super humor!
Na finał – BITWA TANECZNA! Emocje, energia i mnóstwo zabawy! Dziękujemy za spotkanie :)
#ŚwiatowyDzieńTańca #RuszSięPoZdrowie
Zarządzenie dotyczące konkursu na stanowisko dyrektora SP2 w Świebodzinie
Zarzadzenie.1033-B-2026.2026-04-24.pdf
Na podstawie art. 161 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2025, poz. 1043) dyrektor Szkoły Podstawowej nr informuje, że po przeprowadzonym postępowaniu rekrutacyjnym do klas I szkól podstawowych prowadzonych przez Gminę Świebodzin na rok szkolny 2026/2027 nie zostanie przeprowadzone postępowanie uzupełniające
Uczniowie naszej szkoły dołączyli do marszu niebieskich motyli który przeszedł ulicami naszego miasta w ramach akcji „wkręć się w autyzm ”. Dzień ten upłynął pod znakiem błękitu , empatii , i solidarności dla osób w spektrum autyzmu . Uśmiechy uczestników , zaangażowanie naszych uczniów oraz pozytywną atmosfera sprawiły że był to dzień pełen pozytywnej energii i wzajemnej życzliwości . Wspólny marsz pokazał jak ważna jest akceptacja , zrozumienie i otwartość na potrzeby drugiego człowieka.
W ostatnich tygodniach w naszej świetlicy zrobiło się wyjątkowo... zielono, kolorowo i radośnie! Przedwiośnie zawitało do nas na dobre, a wraz z nim dzieci rozpoczęły uważne poszukiwania pierwszych oznak wiosny. Nie zabrakło rozmów o budzącej się do życia przyrodzie, pierwszych kwiatach, śpiewie ptaków i coraz dłuższych dniach - wszystko to wprowadziło nas w doskonały nastrój.Wiosenna energia znalazła swoje odbicie również w twórczości plastycznej. Świetlica zamieniła się w prawdziwą galerię - pojawiły się barwne kwiaty, urocze bociany, wesołe żabki oraz oczywiście wielkanocne symbole: pisanki, kurczaczki i zajączki, które (choć jeszcze nie skaczą po korytarzach) wyraźnie zaznaczyły swoją obecność na naszych dekoracjach. Trzeba przyznać, że dzieci wykazały się ogromną kreatywnością - niektóre prace były tak pomysłowe, że aż trudno było uwierzyć, że nie powstały w profesjonalnej pracowni artystycznej!Nie zabrakło także działań w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Tym razem młodzi konstruktorzy zmierzyli się z klockami Korbo. Powstały niezwykłe budowle, ruchome mechanizmy i konstrukcje, które rozwijały kreatywność.Podsumowując - było twórczo, wesoło i bardzo wiosennie. Jeśli tak wygląda przedwiośnie, to aż strach pomyśleć, ile energii przyniesie nam pełnia wiosny!
9 kwietnia uczniowie klasy 1b wzięli udział w Dniu Otwartym Państwowej Inspekcji Sanitarnej w Świebodzinie. Spotkanie było doskonałą okazją do poznania pracy sanepidu oraz roli, jaką odgrywa on w trosce o zdrowie i bezpieczeństwo ludzi. Dzieci z zainteresowaniem oglądały przygotowane stanowiska edukacyjne, uczestniczyły w rozmowach z pracownikami i zdobywały nowe informacje na temat higieny oraz zdrowego stylu życia. To była niezwykle ciekawa i pouczająca lekcja, która w praktyczny sposób pokazała, jak ważne jest codzienne dbanie o zdrowie.
Podczas tego wydarzenia podziwialiśmy również wystawę naszych prac konkursowych pod hasłem „Razem z Rodziną dbam o zdrowie”. Uczniowie z dumą oglądali swoje dzieła, a uroczyste podsumowanie zakończyło się ogłoszeniem zwycięzców konkursu.
Uczniowie klasy 4C zakończyli dział „Figury płaskie” w wyjątkowo twórczy sposób. Podczas lekcji matematyki stworzyli prace plastyczne zbudowane wyłącznie z linii, prostokątów, kwadratów, kół i okręgów.
Powstały barwne, geometryczne kompozycje, które pokazały, że matematyka świetnie łączy się z wyobraźnią i może stać się inspiracją do prawdziwej sztuki. Wszystkie prace zawisły na klasowej gazetce, tworząc efektowną mini‑galerię.
A co najważniejsze — każda praca została oceniona na najwyższą ocenę. Uczniowie zasłużyli na wielkie brawa za pomysłowość i staranność.
W ostatnich dniach szkolne korytarze wypełniły się kolorami, bo uczniowie klas młodszych z ogromnym zaangażowaniem przygotowywali się do nadchodzących Świąt Wielkanocnych. Dzieci wykonywały różnorodne prace plastyczne: od barwnych pisanek i wielkanocnych koszyczków, po wiosenne dekoracje i radosne zajączki, a także siały pszenicę i rzeżuchę, tworząc własne, wiosenne miniogrody.
Podczas zajęć panowała twórcza atmosfera, a uczniowie z dumą prezentowali swoje pomysły i umiejętności. Efekty ich pracy ozdobiły sale lekcyjne oraz szkolne korytarze, wprowadzając wszystkich w świąteczny, wiosenny nastrój.
W oczekiwaniu na wiosnę uczniowie na lekcji plastyki tworzyli prace inspirowane światem owadów. Dowolna technika pozwoliła im puścić wodze fantazji — na kartkach pojawiły się barwne biedronki, czerwone kowale, pająki i delikatne motyle, a także kolorowe żuczki, pracowite pszczoły i smukłe ważki. Każda praca zachwyca różnorodnością i pokazuje, jak uważnie dzieci obserwują przyrodę budzącą się do życia.
W miesiącach styczeń–marzec zrealizowaliśmy cykl warsztatów kreatywności ukierunkowanych na rozwijanie wyobraźni, elastyczności myślenia oraz niestandardowego rozwiązywania problemów. Uczestnicy pracowali z narracją („Bajka na nowo”, „Sąd nad postaciami”), ćwiczyli improwizację i ekspresję poprzez rymowanie, scenki impromptu oraz teatr cieni, a także tworzyli krótkie formy pisemne inspirowane muzyką. Wprowadzono również elementy Design Thinking, koncentrując się na analizie potrzeb użytkownika i poszukiwaniu innowacyjnych rozwiązań.
W kolejnych zajęciach uczniowie rozwijali kreatywność poprzez pracę z przypadkową formą – interpretowali barwne kleksy, tworzyli własne kontury i prezentowali autorskie pomysły. Ćwiczyli precyzję i koncentrację podczas origami oraz płynność twórczą w zadaniach zespołowych przy tablicy, reagując na wzajemnie tworzone elementy rysunku. Całość działań pokazała, że grupa stopniowo porzucała obawy przed „czystą kartką”, zamieniając je w swobodę twórczą i umiejętność nadawania nowych znaczeń prostym bodźcom.
Zajęcia są prowadzone w ramach projektu „Akademia Zdolnych Uczniów Gminy Świebodzin”, który wspiera rozwój kreatywności i kompetencji przyszłości. Warsztaty pokazały, że uczestnicy coraz śmielej eksperymentują i odkrywają radość tworzenia w najprostszych formach.
W ramach projektu gminnego „Akademia zdolnych uczniów w gminie Świebodzin” realizowane są warsztaty wspierające rozwój motoryki.
Na zajęciach dla uczniów klas 4 – 8 stawiamy na ruch, sprawność i dobrą zabawę. Pracujemy nad motoryką dużą 💪 (siła, koordynacja, równowaga, szybkość) oraz motoryką małą ✋ (precyzja dłoni, kontrola ruchów, sprawność manualna).
🔸 Co robimy?
🔸 Po co to wszystko?
Aby poprawić:
Zajęcia są dynamiczne, różnorodne i dopasowane do możliwości uczniów klas 4–8. Każdy znajdzie coś dla siebie! 💥
Powered by aSc EduPage