Aktualności

        • Informacja Głównego Inspektora Sanitarnego
          • Informacja Głównego Inspektora Sanitarnego

          • Informacja Głównego Inspektora Sanitarnego

            dla dyrektorów przedszkoli, szkół i placówek oświatowych

            w związku z potencjalnym ryzykiem zakażenia koronawirusem

             

            Warszawa, 27.02.2020 r.

             

            Aktualnie nie ma wytycznych Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) oraz Europejskiego Centrum
            ds. Zapobiegania i Kontroli Chorób (ECDC), które nakazywałyby objęcie nadzorem osób powracających z krajów stwierdzono występowanie koronawirusa, jeżeli nie spełniają one kryteriów dla przypadku podejrzanego o zakażenie lubzachorowanie.

             

            KRYTERIA KWALIFIKACJI do dalszego postępowania: (1)osób potencjalnie narażonych w związku z powrotem z obszarów utrzymującej się transmisji wirusa lub (2) osób, które miały bliski kontakt z osobą zakażoną.

             

            Postępowaniu podlega osoba, która spełnia kryteria kliniczne oraz kryteria epidemiologiczne:

            1. kryteria kliniczne

            Każda osoba u której wystąpił co najmniej jeden z wymienionych objawów ostrej infekcji układu oddechowego:

            - gorączka

            - kaszel

            - duszność

            1. kryteria epidemiologiczne

            Każda osoba, która w okresie 14 dni przed wystąpieniem objawów spełniała co najmniej jedno z następujących kryteriów:

            - podróżowała lub przebywała w regionie, w którym stwierdzono przypadki koronawirusa[1];

            - miała bliski kontakt[2] z osobą, u której stwierdzono zakażenie (kontakt z przypadkiem potwierdzonym[3] lub przypadkiem prawdopodobnym[4]);

            - pracowała lub przebywała jako odwiedzający[5] w jednostce opieki zdrowotnej,
            w której leczono pacjentów zakażonych nowym koronawirusem.

             

            ZALECENIA

            Jeśli u ucznia lub pracownika szkoły, który przebywał w rejonie zagrożenia epidemiologicznego
            w ciągu ostatnich 14 dni:

            1) zaobserwowano objawy takie jak: gorączka, kaszel, duszność i problemy z oddychaniem to:

            2) nie zaobserwowano wyżej wymienionych objawów, to przez kolejne 14 dni należy kontrolować stan zdrowia, czyli codziennie mierzyć temperaturę ciała oraz zwrócić uwagę na występowanie objawów grypopodobnych (złe samopoczucie, bóle mięśniowe, kaszel).

            Jeżeli po 14 dniach samoobserwacji nie wystąpią wyżej wymienione objawy, można zakończyć kontrolę.

            Jeżeli w ciągu 14 dni zaobserwowane zostaną wyżej wymienione objawy to:

            • należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną,
            • lub chory powinien zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

            3) miał kontakt z osobą chorą lub zakażoną koronawirusem to:

            • należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną.

            W przypadku wątpliwości należy skontaktować się z najbliższą powiatową stacją sanitarno-epidemiologiczną, przekazując wszystkie niezbędne dane (kiedy i z jakiego rejonu osoba powróciła, jakie występują u niej objawy i od kiedy).

            W przypadku, gdy osoba podejrzana o zakażenie wirusem zostaje skierowana do szpitala celem dalszej diagnostyki i wykonania testów na obecność wirusa państwowy powiatowyinspektor sanitarny zawiadamia o tym dyrektora placówki, a następnie w porozumieniu podejmują dalsze kroki profilaktyczne. Jednocześnie dyrektor placówki mając wiedzę o podejrzeniu przypadku zakażenia
            u ucznia lub pracownika powinien jak najszybciej zgłosić ten fakt do powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej.

            Zgodnie z ustawą o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi
            (Dz.U. z 2019 r. poz. 1239, ze zm.) w przypadku podejrzenia lub rozpoznania zachorowania na chorobę szczególnie niebezpieczną i wysoce zakaźną lekarz przyjmujący do szpitala, miejsca izolacji lub odbywania kwarantanny, kierując się własną oceną stopnia zagrożenia dla zdrowia publicznego, poddaje osobę podejrzaną o zachorowanie, chorą na chorobę szczególnie niebezpieczną i wysoce zakaźną lub osobę narażoną na zakażenie hospitalizacji, izolacji lub kwarantannie oraz badaniom.

            Zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Zdrowia i  Krajowego Konsultanta w dziedzinie chorób zakaźnych (dostępne na stronach: mz.gov.pl, gis.gov.pl, gov.pl/koronawirus)każda osoba, która została zakwalifikowana do dalszego postępowania medycznego, powinna być hospitalizowana w oddziale zakaźnym (obserwacyjno-zakaźnym) z zapewnieniem warunków izolacji oddechowej i ścisłego reżimu sanitarnego.

            Osoby nie spełniające kryteriów przypadku podejrzanego o zachorowanie  na koronawirusa powinny być leczone w warunkach ambulatoryjnych w ramach podstawowej opieki zdrowotnej.

            WAŻNE!

            Działa infolinia Narodowego Funduszu Zdrowia 800 190 590, gdzie można uzyskać informacje dotyczące postępowania w sytuacji podejrzenia zakażenia nowym koronawirusem

            Postępowanie rozstrzygające podejmują pracownicy Państwowej Inspekcji Sanitarnej.

             

            Co to znaczy, że ktoś miał kontakt z osobą zakażoną nowym koronawirusem?

            • pozostawał w bezpośrednim kontakcie z osobą chorą lub w kontakcie w odległości mniej niż 2 metrów przez ponad 15 minut,
            • prowadził rozmowę z osobą z objawami choroby twarzą w twarz przez dłuższy czas,
            • osoba zakażona należy do grupy najbliższych przyjaciół lub kolegów,
            • ktoś mieszkał w tym samym gospodarstwie domowym, co osoba chora, w tym samym pokoju internatu szkolnego.

            Osoby z kontaktu NIE są uważane za zakażone i jeżeli czują się dobrze i nie mają objawów choroby, jest mało prawdopodobne, aby rozprzestrzeniły infekcję na inne osoby, jednak zaleca im się:

            • pozostanie w domu lub w pokoju wieloosobowym w szkole z internatem przez 14 dni od ostatniego kontaktu z osobą chorą i prowadzenie samoobserwacji - codzienny pomiar temperatury i świadome zwracanie uwagi na swój stan zdrowia,
            • poddanie się monitoringowi pracownika stacji sanitarno-epidemiologicznej w szczególności udostępnienie numeru telefonu w celu umożliwienia codziennego kontaktu i przeprowadzenia wywiadu odnośnie stanu zdrowia,
            • jeżeli w ciągu 14 dni samoobserwacji wystąpią następujące objawy (gorączka, kaszel, duszność, problemy z oddychaniem), należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

            Jeśli wyniki testów na obecność koronawirusa są ujemne u osoby zakażonej, z którą osoba poddana kwarantannie domowej miała kontakt – państwowy inspektor sanitarny podejmuje decyzje o wcześniejszym zdjęciu kwarantanny.

            Osoby, które nie miały bliskiego kontaktu:

            • Rodzina i przyjaciele, którzy nie mieli bliskiego kontaktu z osobą chorą, nie muszą podejmować żadnych środków ostrożności ani wprowadzać żadnych zmian we własnych aktywnościach, takich jak uczęszczanie do szkoły czy pracy, chyba, że źle się poczują.
            • W przypadku złego samopoczucia powinni telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną, aby rozważyć, czy potrzebują dalszej oceny.
            • Poza osobami, które są zdefiniowane jako te, które miały bliski kontakt, reszta szkoły nie musi podejmować żadnych środków ostrożności, ani wprowadzać żadnych zmian we własnych zajęciach w placówkach edukacyjnych. Jeśli źle się poczują, poddane zostaną kwalifikacji, w zależności od objawów. To zalecenie dotyczy personelu dydaktycznego i dzieci z klasy i placówki, które nie przebywali w bliskim otoczeniu z osobą chorą.
            • Decyzja, do jakiej grupy kontaktu należą uczniowie i pracownicy powinna zostać podjęta w kontakcie ze służbami sanitarnymi, personelem szkoły, uczniem i jego opiekunami prawnymi.

             

            Obecnie nie ma uzasadnienia dla podejmowania nadmiernych działań takich jak kwarantanna dla wszystkich osób powracających z regionów, w których stwierdzono z utrzymującą się transmisją koronawirusa np. Włoch, czy  odmawianie udziału w zajęciach szkolnych oraz zamykanie szkół.

             

            POSTĘPOWANIE Z POMIESZCZENIAMIJEŚLI wystąpił przypadek osoby z podejrzeniem koronawirusa

             

            W przypadku, gdy uczeń lub pracownik placówki został skierowany do szpitala z podejrzeniem
            koronawirusa, dyrektor tej placówki w porozumieniu z właściwym państwowym inspektorem sanitarnym może podjąć decyzję o zamknięciu instytucji na jeden dzień w celu przeprowadzenia dekontaminacji pomieszczeń i przedmiotów.

             

            PODSTAWOWE ŚRODKI OCHRONNE PRZECIWKO KORONAWIRUSOWI

            Koronawirus jest wirusem osłoniętym cienką warstwą tłuszczową dlatego jest wrażliwy na wszystkie detergenty, w tym mydło, preparaty do dezynfekcji oraz promienie UV. Oznacza to, że łatwo go inaktywować prostymi środkami czystości.

            Wirus przenosi się:

            1. bezpośrednio, drogą kropelkową – zawierające wirusa drobne kropelki powstające 
              w trakcie kaszlu, kichania, mówienia mogą być bezpośrednią przyczyna zakażenia. Odległość 1-1,5 m od osoby, z którą prowadzimy rozmowę, traktowana jest jako bezpieczna pod warunkiem, że osoba ta nie kaszle i nie kicha w naszym kierunku (strumień wydzieliny oddechowej pod ciśnieniem),
            2. pośrednio, poprzez skażone wydzieliną oddechową (podczas kichania czy kaszlu) przedmioty i powierzchnie. Wirus nie ma zdolności przetrwania poza organizmem człowieka, ulega dezaktywacji po kilku- kilkunastu godzinach.

            Nie istnieje szczepionka ani skuteczne leczenie przeciwko koronawirusowi. Dlatego należy pamiętać
            o przestrzeganiu podstawowych zasad zapobiegawczych, które istotnie wpłyną na ograniczenie ryzyka zakażenia:

            1. Często myć ręce – instrukcja jak poprawnie myć ręce znajduje się poniżej

            Należy pamiętać o częstym myciu rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości dezynfekować je płynami/żelami na bazie alkoholu (min. 60 %).

            Mycie rąk ww. metodami zabija wirusa, jeśli znajduje się on na rękach.

            Wirus ma zdolność do krótkotrwałego przebywania na powierzchniach i przedmiotach jeśli skażone zostały wydzieliną oddechową (w trakcie kaszlu, czy kichania) osób chorych. Istnieje ryzyko przeniesienia wirusa z zanieczyszczonych powierzchni na rękach np. dotykając twarzy lub pocierając oczy. Dlatego częste mycie rąk zmniejsza ryzyko zakażenia.

            1. Stosować zasady ochrony podczas kichania i kaszlu

            Podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką –jak najszybciej wyrzuć chusteczkę do zamkniętego kosza i umyć ręce używając mydła i wody lub zdezynfekować je środkami na bazie alkoholu (min. 60 %).Zakrycie ust i nosa podczas kaszlu
            i kichania zapobiega rozprzestrzenianiu się zarazków, w tym wirusów. Jeśli nie przestrzega się tej zasady można łatwo zanieczyścić przedmioty, powierzchnie lub dotykane, np. przy powitaniu, osoby.

            1. Zachować bezpieczną odległość

            Należy zachować co najmniej 1 metr odległości z osobą, która kaszle, kicha i ma gorączkę.
            Gdy ktoś z chorobą układu oddechowego, taką jak 2019-nCoV, kaszle lub kicha, wydala pod ciśnieniem małe kropelki zawierające wirusa. Jeśli jest się zbyt blisko, można wdychać wirusa.

            1. Unikać dotykania oczu, nosa i ust

            Dłonie dotykają wielu powierzchni, które mogą być zanieczyszczone wirusem. Dotknięcie oczu, nosa lub ust zanieczyszczonymi rękami, może spowodować przeniesienie się wirusa
            z powierzchni na siebie.

            1. Będąc chorym, mając: gorączkę, kaszel, trudności w oddychaniu po powrocie z krajów gdzie szerzy się koronawirus, jeśli nie upłynęło 14 dni od powrotu  –NIE należy przychodzić do szkoły.

            Należy niezwłocznie zasięgnąć pomocy medycznej – udać się na oddział zakaźny albo obserwacyjno-zakaźny, zgodnie z wytycznymi zamieszczonymi w  Komunikacie krajowego konsultanta w dziedzinie chorób zakaźnych (https://gis.gov.pl/aktualnosci/komunikat-krajowego-konsultanta-w-dziedzinie-chorych-zakaznych/).

            Należy przy tym pamiętać, żeby unikać środków komunikacji publicznej, aby nie narażać innych osób. Zaleca się osłonięcie ust i nosa maseczka ochronną, która stanowi pierwszą  barierę ochronną dla otoczenia.

            1. Będąc chorymi mając bardzo złe samopoczucie, ale gdy nie podróżowało się do krajów,
              w których szerzy się koronawirus –NIE należy od razu podejrzewać u siebie zakażenia koronawirusem. Jednak w dbałości o własne zdrowie NIE należy przychodzić do szkoły, należy pozostać w domu i zasięgnąć porady lekarza rodzinnego.

            Objawy ze strony układu oddechowego z towarzyszącą gorączką mogą mieć wiele przyczyn np. wirusową (wirusy grypy, adenowirusy, rynowirusy, koronawirusy, wirusy paragrypy), czy bakteryjną (pałeczka Haemophilus influenzaea, pałeczka krztuśca, chlamydia, mykoplazama).

            1. Mając łagodne objawy ze strony układu oddechowego, gdy nie podróżowało się do krajów,
              w których szerzy się koronawirus należy
              starannie stosować podstawowe zasady higieny oddychania oraz higieny rąk i pozostać w domu do czasu powrotu do zdrowia, jeśli to możliwe.
            2. Unikać spożywania surowych lub niedogotowanych produktów pochodzenia zwierzęcego
              Ostrożnie obchodź się z surowym mięsem, mlekiem lub narządami zwierzęcymi, aby uniknąć krzyżowego zanieczyszczenia poprzez niegotowaną żywność, zgodnie z dobrymi zasadami bezpieczeństwa żywności.
            3. Zapobiegać innym chorobom zakaźnym poprzez szczepienia, np. przeciwko grypie.
              W zależności od sezonu epidemicznego, w Polsce rejestruje się od kilkuset tysięcy do kilku milionów zachorowań i podejrzeń zachorowań na grypę i zachorowania grypopodobne rocznie. Szczyt zachorowań ma miejsce zwykle między styczniem a marcem. Ostre infekcje wirusowe mogą sprzyjać zakażeniom innymi czynnikami infekcyjnymi, w tym wirusami. Nie należy jednak traktować szczepień ochronnych przeciwko grypie jako sposobu zapobiegania zakażeniom koronawirusem.
            4. Dbać o odporność, wysypiać się, dbać o kondycję fizyczną, racjonalne odżywianie.

            [1]Informacje o krajach/regionach z utrzymującą się transmisjąSARS-CoV-2 są dostępne pod linkiem:https://www.ecdc.europa.eu/en/areas-presumed-ongoing-community-transmission-2019-ncov

            [2]Bliski kontakt jest definiowany jako narażenie personelu w placówkach opieki zdrowotnej w związku z opieką nad chorymi  z SARS-CoV-2, zamieszkiwanie z pacjentem, który ma zapalenie płuc spowodowane nowym koronawirusem zw. COVID19), praca w bliskiej odległości, przebywanie w tej samej klasie szkolnej z pacjentem z COVID19, podróżowanie wspólnie z pacjentem COVID19 dowolnym środkiem transportu)

            [3]Przypadek potwierdzony (kryteria laboratoryjne):

            wykrycie kwasu nukleinowego SARS-CoV-2z materiału klinicznego  potwierdzone badaniem molekularnym ukierunkowanym na inny obszar genomu wirusa.

            [4]Przypadek prawdopodobny(kryteria laboratoryjne) co najmniej jedno z następujących kryteriów:

            - dodatni wynik testu w kierunku obecności koronawirusów (pan-coronavirus test),

            - niejednoznaczny wynik badania wykrywającego kwas nukleinowy SARS-CoV-2.

            [5] na obecnym etapie dotyczy to przede wszystkim zagranicznych jednostek opieki zdrowotnej, w których hospitalizowano osoby z potwierdzonym zakażeniem koronawirusem.

        • Informacja Głównego Inspektora Sanitarnego
          • Informacja Głównego Inspektora Sanitarnego

          • DLA OSÓB POWRACAJĄCYCH Z PÓŁNOCNYCH WŁOCH

            (Opracowano na podstawie danych ECDC oraz WHO)

            Warszawa, 24.02.2020 r.

            W ostatnich kilku dniach na obszarze północnych Włoch (regiony Lombardia, Wenecja Euganejska, Piemont, Emilia Romania, Lacjum) obserwuje się rosnącą liczbę zakażeń koronawirusem SARS-CoV-2.

            Jeśli byłeś w Północnych Włoszech w ciągu ostatnich 14 dni i:

            1) zaobserwowałeś u siebie objawy, takie jak: gorączka, kaszel, duszność i problemy z oddychaniem to:

            • bezzwłocznie, telefonicznie powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną
            • lub zgłoś się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

            2) nie zaobserwowałeśu siebie wyżej wymienionych objawów, to przez kolejne 14 dni kontroluj swój stan zdrowia, czyli codziennie mierz temperaturę ciała oraz zwróć uwagę na występowanie objawów grypopodobnych (złe samopoczucie, bóle mięśniowe, kaszel).

            a) Jeżeli po 14 dniach samoobserwacji nie wystąpiły wyżej wymienione objawy, zakończ kontrolę.

            b) Jeżeli w ciągu 14 dni samoobserwacji zaobserwujesz wyżej wymienione objawy to:

            • bezzwłocznie, telefonicznie powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną
            • lub zgłoś się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

            3) miałeś kontakt z osobą chorą lub zakażoną koronawirusem SARS-CoV-2
            to bezzwłocznie, telefonicznie powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną.

            Na chwilę obecną, nie ma uzasadnienia dla podejmowania nadmiernych działań typu kwarantannowanie osób powracających z regionów Północnych Włoch, odmawianie udziału w zajęciach szkolnych oraz zamykanie szkół.

            Niezbędne jest także przestrzeganie zasad higieny w tym: częste mycie rąk wodą
            z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości, np. podczas podróży, ich dezynfekcja środkiem na bazie alkoholu.

            Instrukcja jak poprawnie i skutecznie myć ręce znajduje się poniżej.

            Ze względu na obecnie wysoką aktywność grypy sezonowej w krajach Półkuli Północnej należy pamiętać o zaszczepieniu się przeciw grypie sezonowej. ​​​​​​​

            Do pobrania 1.-rekomendacje-ministra-edukacji-narodowej-dla-dyrektorow-przedszkoli-...-1.pdf​​​​​​​

          • Szanowni Rodzice,

          • W związku z możliwością dalszej ekspansji wirusa COVID-19 proszę o przekazywanie informacji dla wychowawców klasy dotyczących pobytu uczniów za granicą lub o uczniach przybywających z zagranicy. Informacje należy przekazywać, do odwołania.

            wicedyrektor szkoły 

            Beata Mrozowicz

          • Zaproszenie na Dzień Otwarty Szkoły

          • Dyrektor i Grono Pedagogiczne Szkoły Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina w Świebodzinie

            zaprasza rodziców i dzieci, które 1 września 2020 roku ropoczną naukę w klasach pierwszych

            na Dzień Otwarty Szkoły, który odbędzie się 3 marca 2020 r. w godz. 16.30 - 18.00.

            W programie:

            - 16.30 - spotkanie z Dyrektorem szkoły w auli w budynku A,

            a następnie

            - zwiedzanie szkoły,

            - udział w zajęciach pokazowych.

            Chętnie odpowiemy na wszelkie pytania dotyczące oferty szkoły, programu oraz zajęć dodatkowych.

            SZCZEGÓŁY PROGRAMU

            16:30 – spotkanie z Dyrektorem Szkoły – aula, budynek A

            Budynek A:

            - Rebusy ortograficzne, story Cuber, orto spinner/sala 4

            - Monitor interaktywny w nauce języka polskiego/sala 9

            - SUDOKU dla najmłodszych /sala 10

            - Nauka i zabawa w jednym czyli lekcja z geoplanem/sala 14

            - Gry i zabawy matematyczne/sala 17

            - W czasach starożytnych/sala 12

            - Mikroskopowe obserwacje/sala 25

            - Kolorowe plakaty – język niemiecki i język angielski/sala 8 i sala 24

            - Kiermasz Taniej Książki/biblioteka

            Budynek B:

            - Barwne techniki/sala 3

            - Ozoboty, kodowanie na dywanie/sala 6

            - Programowania ze Scotti Go! I DOC/sala 10

            - Kreatywne druciki/sala 9

            - Konsultacje logopedyczne/sala 1

            - Zajęcia korekcyjne – kompensacyjne/sala 4

            - Zabawy świetlicowe/świetlica

            Sala gimnastyczna:

            - Ośrodek Szkolenia Piłki Ręcznej

            Serdecznie zapraszamy!

        • KONSULTUJEMY. OPINIUJEMY. PYTAMY.
          • KONSULTUJEMY. OPINIUJEMY. PYTAMY.

          • Szanowni Państwo,

            Gmina Świebodzin aktualnie pracuje nad nową strategią miasta oraz nad przygotowaniem nowej oferty półkolonii w naszej gminie. Oferta wypoczynku jak i nowa strategia muszą odzwierciedlać faktyczne oczekiwania mieszkańców. W inny przypadku będą to dokumenty zbędne. W związku z tym została uruchomiona  strona internetowa dedykowana konsultacjom społecznym. 

            Zwracamy się do Państwa z prośbą o wypełnie poniższych ankiet.

            Dziękujemy za poświęcony czas.

          • TYDZIEŃ SZKOŁY

          • 210 urodziny Fryderyka Chopina – patrona naszej szkoły

            Fryderyk Franciszek Chopin – najwybitniejszy polski kompozytor i pianista, urodził się we wsi Żelazowa Wola w powiecie Sochaczewskim. Za dzień urodzin kompozytora rodzina i on sam uznawali dzień 1 marca 1810 roku, jednak w metryce chrztu sporządzonej w kościele parafialnym w Brochowie widnieje data 22 lutego. Rozbieżność ta do dnia dzisiejszego nie została ostatecznie rozstrzygnięta, choć współcześnie pierwszeństwo oddaje się dacie obchodzonej przez samego kompozytora i jego najbliższych.

             

            Po raz pierwszy obchodzono Tydzień Szkoły w dniach 19 – 24 lutego 1973 roku i od tego czasu wszedł na stałe do kalendarza życia szkoły.

            Tematyka obchodów wiąże się z postacią patrona - Fryderyka Chopina.

             

            TYDZIEŃ SZKOŁY 24.02 – 29.02.2020 r. 

            CZWARTEK, 20.02

            9.00-13.00 - Konkurs „Matematyczny Czar Par” klas IV – VI

            3 lekcja - Łamańce językowe - klasy I

            4 lekcja - Łamańce językowe - klasy II- III

             

            PIĄTEK, 21.02

            1 - 3 lekcja - Konkurs plastyczny „Muzyka i obraz”  - klasy IV – VII

             

            PONIEDZIAŁEK, 24.02

            cały dzień - Konkurs plastyczny "Fryderyk Chopin - Patron Szkoły" - klasy I – III

            8.00 – 9.00 - Konkurs ortograficzny - Klasy II – III

            2 lekcja -  Apel o patronie szkoły rozpoczynający TYDZIEŃ SZKOŁY - klasy IV – VII

            6 lekcja - Konkurs ortograficzny klas IV – VII

            16.30 - Spotkanie z rodzicami uczniów wzorowych i z uczniami wzorowymi – Świebodziński Dom Kultury

             

            WTOREK, 25.02

            1 lekcja - Rozgrywki sportowe – turniej dwóch ogni - klasy IV

            2 - 3 lekcja - Rozgrywki sportowe – piłka ręczna - klasy V

            3 lekcja - Konkurs pięknego pisania klas I – III

            5 lekcja - Konkurs matematyczny klas II – III

            4 - 5  lekcja - Rozgrywki sportowe – piłka ręczna - klasy VI

            6 - 7 lekcja - Rozgrywki sportowe – rzucanka siatkowa - klasy VII

             

            W każdym turnieju dowolna liczba rezerwowych. W turniejach uczestniczą całe klasy. Uczniowie, którzy nie grają, kibicują.

            Opiekunami klas podczas rozgrywek sportowych są wychowawcy.

             

            ŚRODA, 26.02

            9.00 – 10.30 - Konkurs plastyczny „Muzyką malowane” - klasy I – III

            3 - 4 lekcja - Konkurs recytatorski języka angielskiego - klas III – V, VII

            i języka niemieckiego klas VI – VII

            6 lekcja - Konkurs „Omnibus”  - klas IV – VII

             

            CZWARTEK, 27.02

            1 - 2 lekcja - Konkurs recytatorski klas IV - VII

            cały dzień - Konkurs wiedzy o patronie szkoły - klasy I – III

            10.00-11.30 Konkurs międzynarodowy „Matematyka bez Granic” - Klasy VII a, c, d

            4 - 5 lekcja - Konkurs recytatorski klas I – III

             

            PIĄTEK, 28.02

            4 lekcja - Apel o patronie - klasy I – III

             

            WTOREK, 3.O3

            1,2 lekcja - Apel podsumowujący TYDZIEŃ SZKOŁY - klasy IV – VII

             

            Zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły do licznego udziału w przygotowanych imprezach!

             

            wicedyrektor szkoły

            Iwona Kowalik

          • Szkolny konkurs recytatorski języka angielskiego i niemieckiego klas II-VII

          • W szkolnym konkursie recytatorskim języka angielskiego i niemieckiego udział wzięło 71 uczniów

            klas II-VII. Konkurs odbył się 26.02.2020 r.

            Laureaci w kategorii klas II- język niemiecki

            Miejsce I: Jan Urbaniak – kl. 2b

            Miejsce II: Eliza Rodobolska - kl. 2c

            Miejsce III: Hanna Gawęda– kl. 2c

            Laureaci w kategorii klas II- język angielski

            Miejsce I: Zuzanna Nakonieczna ,   Aleksandra Jakubik – kl. 2a

            Miejsce II: Malwina Malka- kl. 2a

            Miejsce III: Amelia Adamczyk– kl. 2a

            Laureaci w kategorii klas III- język niemiecki

            Miejsce I: Nel Nehmann – kl. 3c

            Miejsce II: Martyna Lisowska- kl. 3c

            Miejsce III:  Maria Gyża– kl. 3a

            Laureaci w kategorii klas IV- język niemiecki

            Miejsce I: Jakub Buklarewicz – kl. 4a

            Laureaci w kategorii klas V- język niemiecki

            Miejsce I: Amelia Kudlak – kl. 5b

            Miejsce II: Wiktoria Androwiak- kl. 5e

            Miejsce III:Zofia Małyszka– kl. 5b

            Laureaci w kategorii klas VI- język angielski

            Miejsce I: Mateusz Gawęda – kl. 6b, Stanisław Lemieszko – kl. 6b

            Miejsce II: Adam Szpigiel- kl. 6b

            Miejsce III: Edwin Wiśniewski– kl. 6c

            Laureaci w kategorii klas VII – język angielski

            Miejsce IKrzysztof Grabas – kl. 7c

            Specjalne wyróżnienie otrzymuje uczennica klasy 1b - Lena Dudek

            Wszystkim uczestnikom oraz zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

            Anna Gancewska

        • Szkolny konkurs wiedzy Omnibus
          • Szkolny konkurs wiedzy Omnibus

          • 26 lutego 2020 roku odbył się w szkole konkurs wiedzy Omnibus. Omnibus, to człowiek mający dużo wiadomości z różnych dziedzin. Konkurs skierowany był do uczniów z klas IV – VII i wzięło w nim udział 16 odważnych, którzy sprawdzali swoją wiedzę odpowiadając na pytania testowe z wykorzystaniem platformy quizizz. Najwięcej problemów sprawiło uczniom pytanie o dziobaka. Tylko nieliczni wiedzieli, że dziobak składa jaja, wydziela jad i ma dziób:).

            Szkolnym Omnibusem został Kamil Radziewicz z klasy VIIA. Drugie miejsce zajęła Marzena Słomińska z klasy VIA, a trzecie Szymon Włodarczyk z klasy VIIC, który niemal „o włos” w ostatniej chwili wyprzedził Dominikę Kołpowską z klasy VIE.

            Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy wiedzy i odwagi.

            Renata Ociepa

        • Konkurs matematyczny klas II i III
          • Konkurs matematyczny klas II i III

          • Dnia 25 lutego 2020 r. odbył się w szkole konkurs matematyczny dla klas II i III, którego organizatorem była mgr Renata Kardzis.
            Wyniki konkursu:
            Klasy drugie
            I miejsce: Jędrzej Cieśla - klasa II c
            II miejsce: Benjamin Keating Hoffmann – klasa  II b
            III miejsce: Jeremiasz Kuś – klasa  II c
            Klasy trzecie
            I miejsce: Maryna Lisowska - klasa III c, Michał Obuchanicz -  klasa III c
            II miejsce: Leonard Kardzis – klasa  III c
            III miejsce: Maria Gyża  - klasa III a

            Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów !

            Renata Kardzis

          • Mistrz ortografii klas II i III

          • Dnia 24.02.2020 odbył się II etap konkursu ortograficznego, który przebiegał pod hasłem „Mistrz ortografii” klas II-III. W konkursie wzięło udział 17 uczniów. Zorganizowała go Wiesława Zielińska.

            Celem konkursu było: promowanie poprawnej polszczyzny, szerzenie wśród uczniów nawyku pracy nad poprawnością ortograficzną. Uczniowie musieli wykazać się szeroką wiedzą ortograficzną. Zwycięzcami międzyklasowego konkursu ortograficznego „Mistrz ortografii” zostali:

            KLASY DRUGIE

            I miejsce: Dolata Franciszek - klasa II c, Cieśla Jędrzej - klasa II c

            II miejsce: Golla Weronika - klasa II c, Talaga Maja - klasa II a

            III miejsce: Hoffmann Ben - klasa II b

            KLASY TRZECIE

            I miejsce: Jamroz Helena - klasa III c

            II miejsce: Gyża Maria - klasa III a

            III miejsce: Hukiewicz Milena - klasa III c, Robaszyńska Maria - klasa III

            Wiesława Zielińska

        • Konkurs o tytuł „Mistrza ortografii” klas IV - VII
          • Konkurs o tytuł „Mistrza ortografii” klas IV - VII

          • W poniedziałek, 24 lutego w naszej szkole odbył się konkurs ortograficzny dla klas IV-VII. Organizatorem konkursu była nauczycielka języka polskiego, pani Joanna Zagdańska. W ortograficznych zmaganiach wzięło udział 47 uczniów.

            Oto lista zwycięzców: Z klas IV: I miejsce – Michał Grzesik z 4b, II miejsce Hubert Szpilman z 4 b, III miejsce Dominika Prałat z 4b

            Wśród uczniów klas V najlepsi to: I miejsce Aleksandra Dolata z 5b, II miejsce zajęła Agata Czajkowska z 5b, III miejsce Maciej Kowalczyk z 5a

            Wśród uczniów klas VI: I miejsce przypadło Dominice Kołpowskiej z 6e, II miejsce Weronice Chełminiak z 6b, a III miejsce Marceli Żyle z 6b

            Wyniki klas VII prezentują się następująco: Maja Kostecka z VIIc zajęła I miejsce, Kacper Sacharczuk z 7a zajął II miejsce, a Eryk Jóźwiak z 7c zajął III miejsce.

            Wszystkim zwycięzcom gratulujemy!!!

            Joanna Zagdańska

        •  MUZYKĄ MALOWANE - konkurs plastyczny klas I - III
          • MUZYKĄ MALOWANE - konkurs plastyczny klas I - III

          • Dnia 26.02.2020 odbył się konkurs plastyczny dla uczniów klas I-III "Muzyką malowane”. Uczniowie wykonali  swoje prace dowolną techniką, mieli możliwość korzystania z wielu technik i materiałów plastycznych.

            W konkursie wzięło udział 25 dzieci z klas I-III. Wszystkie prace były piękne, ciekawe i starannie wykonane. Organizator: Wiesława Zielińska.

            „Rysowanie jest muzyką dla oczu i wyciszeniem dla umysłu”.

            Orhan Pamuk

            Wynki konkursu

            Klasy pierwsze:

            I miejsce: Anita Siedlecka I A

            II miejsce: Jagna Iwachów I A

            III miejsce: Krzysztof Szpura I B

            Klasy drugie:

            I miejsce: Malwina Malka II A

            II miejsce: Eliza Rodobolska II C

            III miejsce: Gabriela Kowalczuk II C

            Klasy trzecie:

            I miejsce: Hanna Jastrzębska III B

            II miejsce: Maciej Stefański III C

            III miejsce: Daria Szpiera III B

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy!

            Wiesława Zielińska

        • MATEMATYCZNY CZAR PAR
          • MATEMATYCZNY CZAR PAR

          • W czwartek 20 lutego 2020 roku w naszej szkole odbył się gminny konkurs Matematyczny Czar Par. Była to już jego siedemnasta edycja i przebiegła pod patronatem Lubuskiego Kuratora Oświaty i Burmistrza Świebodzina.

            W konkursie wzięło udział 28 par z klas czwartych, piątych i szóstych  ze wszystkie szkół podstawowych z terenu naszego miasta. Uczniowie walczyli w 8 konkurencjach: rozwiązywali Sudoku i krzyżówki z hasłem, układali tangramy, matematyczne puzzle  oraz  bryły na podstawie ich rzutów, odgadywali szyfry, grając w Master Mind, znajomość znaków rzymskich sprawdzali w grze w wojnę, a wiedzę z geometrii w grze planszowej „Wielki wyścig”.

            Konkurs sprawdzał wiedzę matematyczną, umiejętności logicznego i strategicznego myślenia, spostrzegawczość oraz efektywną współpracę dwóch uczniów tworzących parę. Sędziami byli przeszkoleni uczniowie klas siódmych. To oni przyznawali uczestnikom punkty, mierzyli czas wykonania zadań, a na koniec demonstrowali prawidłowe rozwiązanie.

            W konkursie można było zdobyć maksymalnie 170 punktów. Poziom zawodników był bardzo zróżnicowany.

            Wyniki konkursu:

            Klasy czwarte:

            I miejsce: Dominika Prałat i Jakub Buklarewicz z SP2

            II miejsce: Damian Klinowski I Antoni Nowacki z SP 6

            III miejsce: Adrian Bagiński i Szymon Jasiński z SP 2

            Klasy piąte:

            I miejsce: Franciszek Kucy i Oskar Walczk z SP 1

            II miejsce :Franciszek Kuś i Adam Rodobolski z SP 2

            III miejsce: Iga Golik i Małgorzata Kaczmarczyk z SP 1

            Klasy szóste;

            I miejsce: Tomasz Bącela i Mateusz Redzik z SP 6

            II miejsce: Weronika Chełminiak i Weronika Malecka z SP 2

            III miejsce: Kacper Cichocki I Jakub Wdowiak z SP3.

            Laureatom wręczono dyplomy i nagrody rzeczowe – gry logiczne, a wszystkim uczestnikom, w tym również uczniom pełniącym role sędziów drobne upominki w postaci układanek. Zawody odbywały się „tłusty czwartek”  i  każdy z uczestników  skosztował przepysznych pączków zakupionych przez Radę Rodziców SP 2.

            Konkurs Matematyczny Czar Par przebiegał w miłej atmosferze sprzyjającej zdrowej rywalizacji, stał się źródłem wspaniałej zabawy i nauki.

            Już teraz zapraszamy do udziału w jego przyszłorocznej edycji.

            Koordynator konkursu

            Renata Ociepa

            Dyplomy i nagrody najlepszym zawodnikom wręczył dyrektor szkoły pan Marian Wieczorek.

          • SP 2 zachęca do zbierania nakrętek

          • Ma w tym pomóc kosz w kształcie serca, ustawiony na terenie szkoły w pobliżu wejścia do budynku A.  Już od wielu lat uczestniczymy w charytatywno – ekologicznej akcji zbierania nakrętek, ale od niedawna możemy je wrzucać do specjalnie do tego przeznaczonego pojemnika.

            Pomysł na pojemnik w kształcie serca zapożyczyliśmy od Szkoły Podstawowej nr 6 w Świebodzinie. Bardzo nam się spodobał i postanowiliśmy przenieść  go do nas. Dzięki pieniądzom uzyskanym ze sprzedaży makulatury, udało się nam zakupić  pojemnik.

            Nakrętki może tam wyrzucać każdy. Ideą akcji zbierania nakrętek jest długofalowa pomoc potrzebującym pomocy dzieciom. Dochód ze sprzedaży firmom recyklingowym zebranych nakrętek, przeznaczany jest bowiem na zakup sprzętu do rehabilitacji niepełnosprawnych.

            Nakrętki są cenne, bo są wykonane z czystego polimeru PET, podczas gdy butelki zrobione są z plastiku o innym składzie. To ważne, bo nakrętki dużo łatwiej poddać recyklingowi, a to oznacza, że proces sam w sobie jest tańszy i bardziej opłacalny. Nakrętki z czystego polietylenu bez problemu zamienia się w specjalny granulat. Z niego można szybko robić następne plastikowe nakrętki lub opakowania,

            Jakie nakrętki wrzucać do specjalnego kosza?
            Kosz w kształcie serca przeznaczony jest na wszelkie plastikowe nakrętki, bez względu na kształt czy kolor. Mogą to więc być nakrętki np. po napojach, kawie, mleku czy jogurtach. W koszu-sercu zostawić możemy również zakrętki po chemii gospodarczej, po płynach do zmywania, szamponach i płynach do płukania. Ważne, by nie dorzucać do nakrętek innych przedmiotów, a jeśli mają one np. tekturowe uszczelki - trzeba je usunąć przed wyrzuceniem.

            Zachęcamy okolicznych mieszkańców do włączenia się w akcję zbierania nakrętek  i wrzucanie ich do pojemnika ustawionego w pobliżu naszej szkoły.

             

        • Zabawa karnawałowa
          • Zabawa karnawałowa

          • Karnawał to czas wspaniałej i radosnej zabawy. W środę 19 lutego 2020 r. bawili się uczniowie klas I –III, a w czwartek 20 lutego 2020 r. – uczniowie klasa IV – VII.

            Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za bohaterów znanych bajek, filmów i nie tylko. Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Niektórzy byli nie do poznania, inni budzili podziw, a niekiedy nawet przerażenie.

            Uczniowie bawili się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki jak przystało na prawdziwy bal. Były pociągi, korowody, kółeczka i tańce w parach. Wszyscy mogli uczestniczyć w zabawach i konkursach. Zwycięzcy konkursów nagradzani byli słodyczami.

            Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały salę balową. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze, a wspólna zabawa przyniosła wiele radości.

            Dziękujemy Radzie Rodziców za zorganizowanie świetnej zabawy!

            Dzień ten dostarczył dzieciom wielu przeżyć i miłych wrażeń, zresztą – zobaczcie sami!

            Zabawa uczniów klas I - III

            Zabawa uczniów klas IV - VII

          • „Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła”

          • Zwyczaj jedzenia słodkich pączków pojawił się w Polsce około XVII wieku, ale wtedy jeszcze wyglądały nieco inaczej niż obecnie. Miały w środku ukryty orzeszek, a ten, kto trafił na taki pączek, miał cieszyć się dostatkiem, szczęściem i powodzeniem. Tradycja do dziś nakazuje, aby w tłusty czwartek zjeść choć jednego pączka. Kto tego nie zrobi, temu do końca roku nie będzie się wiodło.

            Dziś, jak przystało na tradycję, również i w naszej szkole pojawiły się pyszne pączki.

            Prawdziwe „pączkowe" szaleństwo było możliwe, dzięki Radzie Rodziców. Dziękujemy!

            "Tłusty czwartek" w klasie Ia

        • Piłka ręczna dziewcząt klas VIII
          • Piłka ręczna dziewcząt klas VIII

          • W dniu 18.02.2020 r. odbyły się zawody powiatowe w piłce ręcznej dziewcząt klasa VIII. Naszą szkołę reprezentowały dziewczęta z klasy siódmej. Zespól wystąpił w składzie: Zofia Wycke (7d), Dominika Gendera (7d), Natalia Lewandowska (7d), Natalia Matejko (7d), Martyna Rosochacka (7d), Magda Ratajczak (7d), Łucja Sznyr (7c), Wiktoria Paszkowska (7c), Liubov Haidai (6c).

            Wyniki zawodów:

            I miejsce SP Lubrza

            II miejsce SP1 Świebodzin

            III miejsce SP2 Świebodzin

            IV miejsce SP7 Świebodzin

            V miejsce SP3 Świebodzin

            Opiekun: Barbara Pata

        • Piłka ręczna chłopców klas VIII
          • Piłka ręczna chłopców klas VIII

          • W dniu 14 .02.2020 r. odbyły się zawody powiatowe w piłce rzecznej chłopców klas VIII. Nasz zespól uczniów z klasy VII wystąpił w składzie: Kamil Kałmucki (7c) Krzysztof Grabas (7c), Karol Musielak (7c), Tomasz Święs (7a), Karol Stanisławski (7a), Dawid Radziewicz (7a), Hubert Borowiak (7a), Kamil Radziewicz (7a), Szymon Szczyglewski (7d), Łukasz Pietrzak (7b), Piotr Popławski (7b), Łukasz Rosiński (7b).

            Wyniki zawodów:

            I miejsce SP3 Świebodzin

            II miejsce SP1 Świebodzin

            III miejsce SP7 Świebodzin

            IV miejsce SP2 Świebodzin

            Opiekun: Arkadiusz Krepski